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Merging attentional focus and balance training to reduce fall risk in older adults
Raisbeck, Louisa Dominique
(Investigador principal)
UNC Kenan-Flagler
Información general
Huella digital
Huella digital
Explore los temas de investigación que se abordan en este proyecto. Estas etiquetas se generan con base en las adjudicaciones/concesiones subyacentes. Juntos, forma una huella digital única.
Clasificar por
Ponderación
Alfabéticamente
Keyphrases
Balance Training
100%
Balance Intervention
57%
Fall Risk
50%
Focus of Attention
50%
Older Adults
50%
Balance Task
42%
External Focus
42%
Balance Control
35%
Balance Ability
28%
Learning Principles
28%
Internal Focus
28%
Internal Control
28%
Specific Intent
21%
Motor Learning
21%
Patient-reported Outcomes
14%
Clinical Metrics
14%
Postural Sway
14%
Attention Training
14%
Motor Abilities
14%
Functional Health
14%
Fall Prevention
14%
Performance Risk
14%
Fear of Falling
14%
Fear of Injury
14%
Falls in Older Adults
14%
Well-being
7%
Patient-Reported Outcomes Measurement Information System (PROMIS)
7%
Learning Trajectories
7%
United States
7%